Одбрана академске аутономије
Укидање департмана за историју, србистику и руски језик и књижевност на Филозофском факултету у Нишу представља озбиљан удар на академску аутономију, научни рад и образовну традицију једне од најзначајнијих високошколских установа на југу Србије.
Одлуком Министарства просвете од 8. априла департманима за србистику, историју и руски језик и књижевност на Филозофском факултету у Нишу одузета је дозвола за рад. Истовремено, новоформираном Факултету српских студија ови програми су поклоњени. Незадовољство грађана, а поготово студената очигледно је од доношења овакве одлуке.
Међутим, и поред тога, и након формирања посебне радне групе при Наставно-научном већу, која би се бавила проблематиком преласка ових студијских програма на ,,подобнији” факултет, суочени смо са очигледном неспремношћу за сарадњу од стране декана и управе Филозофског факултета у Нишу.
Запослени са поменутих департмана примили су захтев управе Филозофског факултета да се до 12. јуна писмено изјасне да ли прихватају пренос радног односа на нову установу. Положај високог образовања у Србији је специфичан. Аутономија универзитета, прокламована Уставом и законима ове земље, и поред свих покушаја нарушавања, и даље ваши као једно од веома важних начела.
Наставници и сарадници на факултетима не могу бити једноставно „преузети“ из једне установе у другу. За заснивање радног односа на другом факултету неопходне су законом прописане процедуре, јавни конкурси и одлуке надлежних академских тела.
Укидањем департмана за историју, србистику и руски језик и књижевност доводи се у питање будућност студената, гаси се дуга и богата историја ових департмана, али се истовремено поставља питање статуса запослених.
Забринути смо, али не и изненађени, оваквим одлукама власти. Не смемо дозволити да се факултети гасе и кажњавају. Не смемо остављати студенте без избора, и са једином опцијом за наставак студија на факултетима основним само из политичких разлога. Одбраном ова три департмана Филозофског факултета у Нишу бранимо и основне принципе аутономије Универзитета.